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#초3부터 #초등학교3학년 #느린학습자 #학습습관안잡힘 #학교공부어려움 100명의 학습자에게는 100개의 커리큘럼이 있으니까요. 다른 사람들의 후기도 볼까요? 좋아요!

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사용후기 조안호의 국민연산 예비초 - 초3 나*하 (초1) # 미취학 아동 # 영재아동 # 예민한 7살 # 이과형아이 # 유치원생 예비초 난이도 시작 이*준 (초1) # 초등학교1학년 # 반복학습거부 # 학습지거부 # 사교육안받음 초1 난이도 시작 정*현 (초2) # 초1부터 # 초2까지 #선행학습중 # 학군지 # 자투리시간 초1 난이도 시작 김*유 (초3) # 초1부터 # 초2까지 #선행학습중 # 학군지 # 자투리시간 초2 난이도 시작 박*우 (초3) # 미취학 아동 # 영재아동 # 예민한 7살 # 이과형아이 # 유치원생 초2 난이도 시작 초4 - 6 최*준 (초4) # 초등학교1학년 # 반복학습거부 # 학습지거부 # 사교육안받음 초3 난이도 시작 이*원 (초5) # 초1부터 # 초2까지 #선행학습중 # 학군지 # 자투리시간 초3 난이도 시작 윤*아 (초6) # 초1부터 # 초2까지 #선행학습중 # 학군지 # 자투리시간 초6 난이도 시작 중학생 이*혜 (중1) # 미취학 아동 # 영재아동 # 예민한 7살 # 이과형아이 # 유치원생 초5 난이도 시작 유*안 (중2) # 초등학교1학년 # 반복학습거부 # 학습지거부 # 사교육안받음 초5 난이도 시작 오*형 (중2) # 초등학교1학년 # 반복학습거부 # 학습지거부 # 사교육안받음 초6 난이도 시작 이*호 (중3) # 초등학교1학년 # 반복학습거부 # 학습지거부 # 사교육안받음 중1 난이도 시작 고등학생 / 성인 강*빈 (고1) # 미취학 아동 # 영재아동 # 예민한 7살 # 이과형아이 # 유치원생 중2 난이도 시작 서*령 (고3) # 초등학교1학년 # 반복학습거부 # 학습지거부 # 사교육안받음 고2 난이도 시작 정*빈 (성인) # 미취학 아동 # 영재아동 # 예민한 7살 # 이과형아이 # 유치원생 성인 난이도 시작 단체 신청 / 해외 학습 김*재 (교사) # 초5 담임선생님 # 난이도 초3-5 # 약 10명 단체신청 초등 단체 신청 한*종 (교사) # 중2 담임선생님 # 중2학년 대상 # 난이도 초5-중2 # 약 15명 단체신청 중등 단체 신청 장*계 (학원강사) # 당시초등반 담임 # 난이도 초2-6 # 약 15명 단체신청 초등 단체 신청 김*엘 (초4) # 캐나다거주 # 초2부터시작 # 해외출국 3년차 해외 학습 후 서*나 (교사) # 초등학교 고학년 대상 # 난이도 초3-6 해외 단체 신청 후기를 등록하고 싶으신가요? 소정의 선물과 함께 후기를 등록하실 분을 모집하고 있습니다. 후기 등록 신청하기

국민연산, 지금 상담으로 시작하세요. 맞춤 학습, 눈에 보이는 변화, 국민연산이 아이의 수학 자신감을 만들어드립니다. 전화상담 예약 만약 프로그램이 어떤지 전반적인 설명이 필요하거나, 학습자와 잘 맞을지 고민된다면 무료체험을 신청하는 것이 더 빠를 수 있습니다. 무료체험 기간 동안 담당 교사가 자동 배정되어 전화상담이 진행되며, 유료 버전과 차이가 없는 학습 경험을 무료로 일주일간 드립니다! 무료체험 바로가기 조안호의 국민연산 상담 예약하기 학습자 이름(필수) 전화번호(필수) (해외거주 시 카카오톡 링크) 상담을 원하는 내용 (중복 선택 가능)(필수) 어플리케이션 기능 관련 문의 학습 관련 문의 행사 및 이벤트에 관한 문의 후기 작성 문의 기타 상담 신청 내용 (간략히)(필수) 학습자의 성향 (선택) 활발한 차분한 솔직한 느긋한 승부욕 있는 정직한 밝은 수학을 좋아하는 호기심 많은 이과형의 문과형의 열정적인 집중력 좋은 감각이 예민한 기타 상담 신청 또는 요청 내용 (자세히) 선호하는 요일 (선택) 월 화 수 목 금 전화 어려움 (문자) 선호하는 시간 (선택) 시간 : 시간 분 상담시간은 평일 오전 9시 30분부터, 평일 오후 5시 30분까지입니다. (필수) 상담 예약하기 *필수 입력란을 기재해야 예약으로 넘어갑니다. * 만약 위의 선택지만으로는 부족할 경우, 상담 내용 작성란에 추가적인 내용을 자유로이 적으셔도 됩니다. * 사전 질문 사전 질문은 더 원활한 상담을 도와줍니다. 자세하게 작성하실수록 더 좋은 상담이 가능하니 참고 부탁드립니다. 연락 방법 선택 상담 교사와 연락할 방법을 선택합니다. 전화번호를 입력하고, 전화번호 주인의 이름을 입력합니다. *해외에서 거주 중이라 전화 상담이 힘들 경우, 카카오톡 아이디 또는 링크 를 전화번호 대신 입력합니다. 이때 전화번호나 학생 이름 등 어떤 학습자인지 확인할 수 있는 정보는 상담 내용을 기재할 때 함께 적어주셔야 합니다. *조안호의 국민연산에서 계정을 만든 경험이 있는 경우 전화번호가 상담할 사람(보호자)의 번호와 일치하지 않는다면, 꼭 상담 세부사항을 작성할 때 기재해 주시길 부탁드립니다. 기재된 번호를 통해 학습자의 기록을 확인하고 있기 때문에 꼭 필요한 절차입니다. 문의 내용 확인 상담받을 내용을 선택합니다. 상담받을 내용이 여러가지라면, 그 중에서 가장 먼저 상담받고 싶은 내용 을 선택합니다. 아래의 상담 내용 작성은 가능한 자세하게 작성 부탁드립니다. 상담받을 내용이 여러가지였을 경우, 상담 내용을 작성할 때 함께 적어주시면 됩니다. 학습자 성향 응답 필수 작성란은 아니지만, 작성해주시면 학습자의 성향 파악에 큰 도움이 됩니다. 만약 형제 학습자 등 두 명 이상의 학습자 가 있다면, 가장 상담의 중심이 될 학습자의 성향 으로 선택해주시면 됩니다. 다른 학습자의 성향은 상담 내용을 작성할 때 함께 적어주시면 됩니다. 만약 작성하기 힘든 경우 건너뛰어도 됩니다. 희망 시간 예약 선호하는 상담 시간을 작성합니다. 상담교사가 작성한 시간에 최대한 맞추어 연락드리게 됩니다. 상담가능시간은 평일 오전 9시 30분부터 저녁 5시 30분이며, 주말과 공휴일에는 공식 상담을 운영하지 않습니다. 그 외의 시간대에 상담을 원하시는 경우 상담 내용을 작성하실 때 꼭 같이 기재 부탁드립니다. 해당 시간에 상담이 가능할지의 여부는 상담 전 문자나 카카오톡 등으로 전송드리게 됩니다.

이*호 중학교 3학년(16세) 학생 학습 시작 연령: 중학교 1학년 4월부터 사용 시작 현재 학습 여부: O (2년 5개월째 학습 중) 지역: 대전 특이사항 : -스스로를 문과형 학생이라고 생각함. -연산 실력이 좋지 않았음. -다른 과목에 비해 수학 점수가 확연히 낮았음. 나의 이야기 *사용자 인터뷰에서 문체만 다듬은, 어플리케이션 실제 사용 후기입니다. 저는 다른 과목들에 비해 수학 시험 점수가 항상 낮았습니다. 문제집도 여러 권 풀어봤는데 별로 도움이 되진 않았습니다. 스스로 개념에서는 따로 모자란 부분이 없다고 생각해서 항상 의아했습니다. 그러다가 항상 시험을 망친 원인이 문제 풀이 시간에 있다는 걸 깨달았습니다. 다른 친구들은 학원에 다니면서 시간을 재고 문제를 풀어보는데, 저는 공부할 때 시간을 측정하는 과정이 빠졌던 거죠. 그때 이후로는 문제집을 풀 때도 항상 시간을 재서 했고, 시간을 자동으로 측정해주는 수학 어플이 없을까 해서 찾아보던 중 이 앱을 신청하게 되었습니다. 아주 빠른 시간을 요구해서 통과하기에는 난이도가 있지만, 그것이 제가 원하는 기능이어서 아주 만족했습니다. 하루 30분 이내로 끝나서 큰 시간을 들이지 않고도 연습할 수 있고, 원할 때 어디서든 할 수 있다는 점이 마음에 들었습니다. 나의 학습 커리큘럼 *실제 사용자 상담내역과 사용자 인터뷰를 종합하여 작성된 커리큘럼입니다. 1개월차 2개월차 3개월차 6개월차 9개월차 중학교 1학년 4월부터 사용하기 시작했다. 본격적으로 스터디플래너도 작성했다. 무료체험 기간 동안 내 평균 학습시간이 25분이었기 때문에, 등교 후 조례시간 전에 학습하고, 혹시 그 시간에 다 끝내지 못하면 하교 후 집에 가면서 학습하기로 계획했다. 직접 해보니 내가 생각보다 연산 속도가 빠르지 않았다는 걸 느껴서, 하루 루틴에 추가하길 잘한 것 같다고 생각했다. 상담전화가 보통 내가 학교에서 수업을 듣는 평일 낮에 왔기 때문에, 엄마가 대신 전화를 받아주셨다. 필요한 자료가 있으면 선생님께 알려달라고 엄마를 통해 전달했다. 개념은 대부분 알고 있었지만 아직 완벽하게 암기되지 않은 것들이 있었는데, 자료를 보고 따로 외우니 시간도 많이 줄고 좋았다. 한 자릿수끼리 하는 덧뺄셈을 모두 통과해서, 두 자릿수와 한 자릿수끼리 덧뺄셈하는 것을 암산으로 연습하기 시작했다. 다만 예상치 못하게 아이가 등식의 성질을 모른다는 걸 알게 되어서, 아이가 왜 숫자가 커지면 연산을 어려워하는지 깨닫게 되었다. 자릿수 공부를 다시 시켜주게 되었다. 이제 3학년이 되기 전 마지막 겨울방학이었다. 구구단도 많이 보강되었고, 덧뺄셈도 가끔 잔계산 실수가 있긴 하지만 이전보다 오답이 많이 줄었다. 아이가 연산학습을 싫증내는 때도 꽤 있었지만, 다시 지면학습을 하기는 싫은지 시키면 꼬박꼬박 하긴 했다. 구구단의 모든 단이 전부 나왔다. 3학년이 되어서야 시작하긴 했지만, 그래도 따로 연습시켜놓은 게 도움이 되었는지 처음 구구단을 시작했을 때보다는 훨씬 빠른 속도로 진도가 나가고 있다. 순서대로 외우기와 거꾸로 외우기를 모두 통과해도, 무작위로 나오면 또 헷갈려한다. 구구단은 연습을 꽤 오래 해야 하는 것 같다. 1년 1개월차 지금은 연산 연습은 이걸로, 학교 진도와 다른 부분만 지면으로 따로 연습시켜주고 있다. 분수가 아직 어플에서 나오지 않아 따로 가르쳐주는 중인데, 그래도 사칙연산이 많이 연습되어서 그런지 예상보다 잘 따라오고 있다. 연산 공부 진도가 느리다고 생각할 수는 있지만 아이가 실제로 실력이 느는 과정도 지켜봤고, 완벽하게 준비하지 않으면 다시 돌아가서 연습시켜야 할 수도 있겠다는 생각이 들어서 진도 조정을 따로 요청하진 않고 있다. 시스템이 개별 학습자에 맞춰서 진도를 바꿔준다는데, 본인한테 맞는 진도라서 그런지 아이의 거부감도 덜한 것 같다. 만족한다. 다른 사람들의 후기도 볼까요? 100명의 학습자에게는 100개의 커리큘럼이 있으니까요. 좋아요!

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#초2부터 #초3까지 #반복학습거부 #연산학습거부 #문제집공부 다른 사람들의 후기도 볼까요? 100명의 학습자에게는 100개의 커리큘럼이 있으니까요. 좋아요!

한*종 초등학교 4학년(11세) 최*준 학습자의 보호자 학습 시작 연령: 초등학교 3학년 5월부터 사용 시작 현재 학습 여부: O (1년 4개월째 학습 중) 지역: 대전 특이사항 : -느린 학습자임 -학습 습관이 전혀 잡혀 있지 않은 상태로 시작함 -학교 공부를 따라가는 데 어려움을 느낌 나의 이야기 *사용자 인터뷰에서 문체만 다듬은, 어플리케이션 실제 사용 후기입니다. 아이가 원래 좀 느렸어요. 저도 맞벌이라서 바빴고, 아이가 크면 자연스럽게 좋아지겠지 싶어서 놔뒀습니다. 결국 기본적인 학습이 전혀 되지 않은 상태로 초등학교 3학년이 되었어요. 학교 선생님과의 상담에서, 가정에서 따로 학습을 시켜주면 좋을 것 같다는 권고도 들었습니다. 아이의 학교 친구 중 공부를 잘 하는 아이가 있었는데, 그 친구가 이 앱을 사용하더라고요. 평소에는 공부에 관심이 없는 아이였지만 선생님과의 상담 내용이 나름 충격이었는지 이 앱은 해보고 싶다고 먼저 말했습니다. 나의 학습 커리큘럼 *실제 사용자 상담내역과 사용자 인터뷰를 종합하여 작성된 커리큘럼입니다. 1개월차 2개월차 3개월차 6개월차 9개월차 초등학교 2학년 2학기가 시작되기 전에 연산어플을 사용해보기 시작했다. 사실 구구단을 외우려고 시작했던 건데, 구구단이 5단까지밖에 나오지 않아서 진도를 바꿔달라고 요청했다. 3학년 난이도로 새 계정을 만들면 구구단은 끝까지 전부 나오겠지만, 자릿수 개념이나 등호의 성질을 인지시키는 항목이 빠진다고 했다. 또한 학습 난이도가 맞지 않는다면 상담 과정에서 먼저 알려줬을 텐데, 현재 난이도가 아이에게 가장 맞는 난이도라는 말을 듣고 2학년 난이도로 그대로 유지시키기로 결정했다. 10까지 수세기 도트는 한 달만에 통과했지만, 그 뒤에 20까지 세기가 있었다. 이제 2학년인데 이런 쉬운 난이도를 시켜야 하나 싶었지만, 6개월쯤은 지난 후부터 실력 느는 게 보인다는 후기를 봐서 지켜보기로 했다. 구구단은 집에서 순서대로 외우기와 거꾸로 외우기를 따로 연습시켜줬다. 간단한 덧뺄셈도 통과하기 시작했다. 한 자릿수끼리 하는 덧뺄셈을 모두 통과해서, 두 자릿수와 한 자릿수끼리 덧뺄셈하는 것을 암산으로 연습하기 시작했다. 다만 예상치 못하게 아이가 등식의 성질을 모른다는 걸 알게 되어서, 아이가 왜 숫자가 커지면 연산을 어려워하는지 깨닫게 되었다. 자릿수 공부를 다시 시켜주게 되었다. 이제 3학년이 되기 전 마지막 겨울방학이었다. 구구단도 많이 보강되었고, 덧뺄셈도 가끔 잔계산 실수가 있긴 하지만 이전보다 오답이 많이 줄었다. 아이가 연산학습을 싫증내는 때도 꽤 있었지만, 다시 지면학습을 하기는 싫은지 시키면 꼬박꼬박 하긴 했다. 구구단의 모든 단이 전부 나왔다. 3학년이 되어서야 시작하긴 했지만, 그래도 따로 연습시켜놓은 게 도움이 되었는지 처음 구구단을 시작했을 때보다는 훨씬 빠른 속도로 진도가 나가고 있다. 순서대로 외우기와 거꾸로 외우기를 모두 통과해도, 무작위로 나오면 또 헷갈려한다. 구구단은 연습을 꽤 오래 해야 하는 것 같다. 1년 1개월차 지금은 연산 연습은 이걸로, 학교 진도와 다른 부분만 지면으로 따로 연습시켜주고 있다. 분수가 아직 어플에서 나오지 않아 따로 가르쳐주는 중인데, 그래도 사칙연산이 많이 연습되어서 그런지 예상보다 잘 따라오고 있다. 연산 공부 진도가 느리다고 생각할 수는 있지만 아이가 실제로 실력이 느는 과정도 지켜봤고, 완벽하게 준비하지 않으면 다시 돌아가서 연습시켜야 할 수도 있겠다는 생각이 들어서 진도 조정을 따로 요청하진 않고 있다. 시스템이 개별 학습자에 맞춰서 진도를 바꿔준다는데, 본인한테 맞는 진도라서 그런지 아이의 거부감도 덜한 것 같다. 만족한다. 다른 사람들의 후기도 볼까요? 100명의 학습자에게는 100개의 커리큘럼이 있으니까요. 좋아요!

SOON We Are Coming 조안호의 국민연산 매일의 작은 연산이 쌓여, 아이의 눈빛이 반짝이기 시작하는 순간들. 조안호의 국민연산을 통해 그 변화를 지켜본 부모님들의 진심 어린 후기를 준비하고 있습니다. 아이의 성장 곁에 늘 햇살처럼 함께하는 국민연산, 곧 여러분께 그 이야기를 들려드릴게요.

#해시태그 다른 사람들의 후기도 볼까요? 100명의 학습자에게는 100개의 커리큘럼이 있으니까요. 좋아요!

제목 2 다른 사람들의 후기도 볼까요? 100명의 학습자에게는 100개의 커리큘럼이 있으니까요. 좋아요!

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서*령 초등학교 4학년(11세) 최*준 학습자의 보호자 학습 시작 연령: 초등학교 3학년 5월부터 사용 시작 현재 학습 여부: O (1년 4개월째 학습 중) 지역: 대전 특이사항 : -느린 학습자임 -학습 습관이 전혀 잡혀 있지 않은 상태로 시작함 -학교 공부를 따라가는 데 어려움을 느낌 나의 이야기 *사용자 인터뷰에서 문체만 다듬은, 어플리케이션 실제 사용 후기입니다. 아이가 원래 좀 느렸어요. 저도 맞벌이라서 바빴고, 아이가 크면 자연스럽게 좋아지겠지 싶어서 놔뒀습니다. 결국 기본적인 학습이 전혀 되지 않은 상태로 초등학교 3학년이 되었어요. 학교 선생님과의 상담에서, 가정에서 따로 학습을 시켜주면 좋을 것 같다는 권고도 들었습니다. 아이의 학교 친구 중 공부를 잘 하는 아이가 있었는데, 그 친구가 이 앱을 사용하더라고요. 평소에는 공부에 관심이 없는 아이였지만 선생님과의 상담 내용이 나름 충격이었는지 이 앱은 해보고 싶다고 먼저 말했습니다. 나의 학습 커리큘럼 *실제 사용자 상담내역과 사용자 인터뷰를 종합하여 작성된 커리큘럼입니다. 1개월차 2개월차 3개월차 6개월차 9개월차 초등학교 2학년 2학기가 시작되기 전에 연산어플을 사용해보기 시작했다. 사실 구구단을 외우려고 시작했던 건데, 구구단이 5단까지밖에 나오지 않아서 진도를 바꿔달라고 요청했다. 3학년 난이도로 새 계정을 만들면 구구단은 끝까지 전부 나오겠지만, 자릿수 개념이나 등호의 성질을 인지시키는 항목이 빠진다고 했다. 또한 학습 난이도가 맞지 않는다면 상담 과정에서 먼저 알려줬을 텐데, 현재 난이도가 아이에게 가장 맞는 난이도라는 말을 듣고 2학년 난이도로 그대로 유지시키기로 결정했다. 10까지 수세기 도트는 한 달만에 통과했지만, 그 뒤에 20까지 세기가 있었다. 이제 2학년인데 이런 쉬운 난이도를 시켜야 하나 싶었지만, 6개월쯤은 지난 후부터 실력 느는 게 보인다는 후기를 봐서 지켜보기로 했다. 구구단은 집에서 순서대로 외우기와 거꾸로 외우기를 따로 연습시켜줬다. 간단한 덧뺄셈도 통과하기 시작했다. 한 자릿수끼리 하는 덧뺄셈을 모두 통과해서, 두 자릿수와 한 자릿수끼리 덧뺄셈하는 것을 암산으로 연습하기 시작했다. 다만 예상치 못하게 아이가 등식의 성질을 모른다는 걸 알게 되어서, 아이가 왜 숫자가 커지면 연산을 어려워하는지 깨닫게 되었다. 자릿수 공부를 다시 시켜주게 되었다. 이제 3학년이 되기 전 마지막 겨울방학이었다. 구구단도 많이 보강되었고, 덧뺄셈도 가끔 잔계산 실수가 있긴 하지만 이전보다 오답이 많이 줄었다. 아이가 연산학습을 싫증내는 때도 꽤 있었지만, 다시 지면학습을 하기는 싫은지 시키면 꼬박꼬박 하긴 했다. 구구단의 모든 단이 전부 나왔다. 3학년이 되어서야 시작하긴 했지만, 그래도 따로 연습시켜놓은 게 도움이 되었는지 처음 구구단을 시작했을 때보다는 훨씬 빠른 속도로 진도가 나가고 있다. 순서대로 외우기와 거꾸로 외우기를 모두 통과해도, 무작위로 나오면 또 헷갈려한다. 구구단은 연습을 꽤 오래 해야 하는 것 같다. 1년 1개월차 지금은 연산 연습은 이걸로, 학교 진도와 다른 부분만 지면으로 따로 연습시켜주고 있다. 분수가 아직 어플에서 나오지 않아 따로 가르쳐주는 중인데, 그래도 사칙연산이 많이 연습되어서 그런지 예상보다 잘 따라오고 있다. 연산 공부 진도가 느리다고 생각할 수는 있지만 아이가 실제로 실력이 느는 과정도 지켜봤고, 완벽하게 준비하지 않으면 다시 돌아가서 연습시켜야 할 수도 있겠다는 생각이 들어서 진도 조정을 따로 요청하진 않고 있다. 시스템이 개별 학습자에 맞춰서 진도를 바꿔준다는데, 본인한테 맞는 진도라서 그런지 아이의 거부감도 덜한 것 같다. 만족한다. 다른 사람들의 후기도 볼까요? 100명의 학습자에게는 100개의 커리큘럼이 있으니까요. 좋아요!

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Q&A 로그인이 안 돼요 / 무한 로딩중이에요 학습 화면에서는 어떤 걸 누르면 되나요? 진도가 바뀌지 않아요 난이도가 학습자에게 맞지 않아요 일요일인데 학습이 없다고 합니다 공휴일인데 학습이 있습니다 형제도 같은 번호로 가입할 수 있나요? 외국에서도 학습이 가능한가요? 계정을 다시 만들 수 있나요? 하다가 계속 숫자를 잘못 눌러요 아이디, 비밀번호를 까먹었어요 더 많은 Q&A는 어디서 볼 수 있나요? 대부분의 경우 앱 데이터를 삭제 하면 해결됩니다. 아래 버튼을 눌러 해결을 시도해보세요. 올바른 숫자를 키패드에서 찾아 누른 뒤 입력 버튼 을 눌러 주세요. (분수 문제의 경우 분모, 분자 순으로 입력) 학습 진도가 바뀌는 기준에는 세 가지가 있습니다. 아래 버튼을 눌러 확인해보세요. 초반 난이도는 학습자의 수준을 점검 하는 난이도입니다. 다음 버튼을 눌러 설명을 확인해보세요. 원래 일요일에는 학습이 없는 프로그램 입니다. 더 자세한 안내는 아래 버튼을 눌러 확인해보세요. 월요일부터 토요일은 공휴일에 관계없이 학습 합니다. 더 자세한 안내는 아래 버튼을 눌러 확인해보세요. 같은 보호자 번호 로 가입 가능합니다. 더 자세한 안내는 아래 버튼을 눌러 확인해보세요. 이미 해외에서 학습 중인 회원이 많습니다. 아래 버튼을 눌러 해외 학습 사례를 확인하세요. 경우에 따라서 같은 번호로 불가능 할 수 있습니다. 더 자세한 안내는 아래 버튼을 눌러 확인해보세요. 초반에는 학습에 적응하는 시간 이 필요합니다. 더 자세한 안내는 아래 버튼을 눌러 확인해보세요. 어플리케이션 로그인 창에서 찾을 수 있습니다. 더 자세한 안내는 아래 버튼을 눌러 확인해보세요. Q&A는 항상 연구소 공식 블로그 에서 업데이트중입니다. 아래 버튼을 눌러 블로그 Q&A 게시판을 둘러보세요. Home Home Home Home Home Home Home Home Home Home Home Home 결제하기 페이지에서 결제대상에 자녀이름이 안떠요 보호자 성명, 휴대폰 번호를 모두 입력 후 [결제대상 확인] 버튼을 눌러줘야 결제대상에 자녀 이름이 뜹니다. 더 자세한 안내는 아래 버튼을 눌러 확인해보세요. Home 전화상담을 예약하셔야 하나요? 다른 질문들은 상담교사에게 직접 문의하실 수 있어요. 상담예약 바로가기

서*나 초등학교 4학년(11세) 최*준 학습자의 보호자 학습 시작 연령: 초등학교 3학년 5월부터 사용 시작 현재 학습 여부: O (1년 4개월째 학습 중) 지역: 대전 특이사항 : -느린 학습자임 -학습 습관이 전혀 잡혀 있지 않은 상태로 시작함 -학교 공부를 따라가는 데 어려움을 느낌 나의 이야기 *사용자 인터뷰에서 문체만 다듬은, 어플리케이션 실제 사용 후기입니다. 아이가 원래 좀 느렸어요. 저도 맞벌이라서 바빴고, 아이가 크면 자연스럽게 좋아지겠지 싶어서 놔뒀습니다. 결국 기본적인 학습이 전혀 되지 않은 상태로 초등학교 3학년이 되었어요. 학교 선생님과의 상담에서, 가정에서 따로 학습을 시켜주면 좋을 것 같다는 권고도 들었습니다. 아이의 학교 친구 중 공부를 잘 하는 아이가 있었는데, 그 친구가 이 앱을 사용하더라고요. 평소에는 공부에 관심이 없는 아이였지만 선생님과의 상담 내용이 나름 충격이었는지 이 앱은 해보고 싶다고 먼저 말했습니다. 나의 학습 커리큘럼 *실제 사용자 상담내역과 사용자 인터뷰를 종합하여 작성된 커리큘럼입니다. 1개월차 2개월차 3개월차 6개월차 9개월차 초등학교 2학년 2학기가 시작되기 전에 연산어플을 사용해보기 시작했다. 사실 구구단을 외우려고 시작했던 건데, 구구단이 5단까지밖에 나오지 않아서 진도를 바꿔달라고 요청했다. 3학년 난이도로 새 계정을 만들면 구구단은 끝까지 전부 나오겠지만, 자릿수 개념이나 등호의 성질을 인지시키는 항목이 빠진다고 했다. 또한 학습 난이도가 맞지 않는다면 상담 과정에서 먼저 알려줬을 텐데, 현재 난이도가 아이에게 가장 맞는 난이도라는 말을 듣고 2학년 난이도로 그대로 유지시키기로 결정했다. 10까지 수세기 도트는 한 달만에 통과했지만, 그 뒤에 20까지 세기가 있었다. 이제 2학년인데 이런 쉬운 난이도를 시켜야 하나 싶었지만, 6개월쯤은 지난 후부터 실력 느는 게 보인다는 후기를 봐서 지켜보기로 했다. 구구단은 집에서 순서대로 외우기와 거꾸로 외우기를 따로 연습시켜줬다. 간단한 덧뺄셈도 통과하기 시작했다. 한 자릿수끼리 하는 덧뺄셈을 모두 통과해서, 두 자릿수와 한 자릿수끼리 덧뺄셈하는 것을 암산으로 연습하기 시작했다. 다만 예상치 못하게 아이가 등식의 성질을 모른다는 걸 알게 되어서, 아이가 왜 숫자가 커지면 연산을 어려워하는지 깨닫게 되었다. 자릿수 공부를 다시 시켜주게 되었다. 이제 3학년이 되기 전 마지막 겨울방학이었다. 구구단도 많이 보강되었고, 덧뺄셈도 가끔 잔계산 실수가 있긴 하지만 이전보다 오답이 많이 줄었다. 아이가 연산학습을 싫증내는 때도 꽤 있었지만, 다시 지면학습을 하기는 싫은지 시키면 꼬박꼬박 하긴 했다. 구구단의 모든 단이 전부 나왔다. 3학년이 되어서야 시작하긴 했지만, 그래도 따로 연습시켜놓은 게 도움이 되었는지 처음 구구단을 시작했을 때보다는 훨씬 빠른 속도로 진도가 나가고 있다. 순서대로 외우기와 거꾸로 외우기를 모두 통과해도, 무작위로 나오면 또 헷갈려한다. 구구단은 연습을 꽤 오래 해야 하는 것 같다. 1년 1개월차 지금은 연산 연습은 이걸로, 학교 진도와 다른 부분만 지면으로 따로 연습시켜주고 있다. 분수가 아직 어플에서 나오지 않아 따로 가르쳐주는 중인데, 그래도 사칙연산이 많이 연습되어서 그런지 예상보다 잘 따라오고 있다. 연산 공부 진도가 느리다고 생각할 수는 있지만 아이가 실제로 실력이 느는 과정도 지켜봤고, 완벽하게 준비하지 않으면 다시 돌아가서 연습시켜야 할 수도 있겠다는 생각이 들어서 진도 조정을 따로 요청하진 않고 있다. 시스템이 개별 학습자에 맞춰서 진도를 바꿔준다는데, 본인한테 맞는 진도라서 그런지 아이의 거부감도 덜한 것 같다. 만족한다. 다른 사람들의 후기도 볼까요? 100명의 학습자에게는 100개의 커리큘럼이 있으니까요. 좋아요!

강*빈 초등학교 4학년(11세) 최*준 학습자의 보호자 학습 시작 연령: 초등학교 3학년 5월부터 사용 시작 현재 학습 여부: O (1년 4개월째 학습 중) 지역: 대전 특이사항 : -느린 학습자임 -학습 습관이 전혀 잡혀 있지 않은 상태로 시작함 -학교 공부를 따라가는 데 어려움을 느낌 나의 이야기 *사용자 인터뷰에서 문체만 다듬은, 어플리케이션 실제 사용 후기입니다. 아이가 원래 좀 느렸어요. 저도 맞벌이라서 바빴고, 아이가 크면 자연스럽게 좋아지겠지 싶어서 놔뒀습니다. 결국 기본적인 학습이 전혀 되지 않은 상태로 초등학교 3학년이 되었어요. 학교 선생님과의 상담에서, 가정에서 따로 학습을 시켜주면 좋을 것 같다는 권고도 들었습니다. 아이의 학교 친구 중 공부를 잘 하는 아이가 있었는데, 그 친구가 이 앱을 사용하더라고요. 평소에는 공부에 관심이 없는 아이였지만 선생님과의 상담 내용이 나름 충격이었는지 이 앱은 해보고 싶다고 먼저 말했습니다. 나의 학습 커리큘럼 *실제 사용자 상담내역과 사용자 인터뷰를 종합하여 작성된 커리큘럼입니다. 1개월차 2개월차 3개월차 6개월차 9개월차 초등학교 2학년 2학기가 시작되기 전에 연산어플을 사용해보기 시작했다. 사실 구구단을 외우려고 시작했던 건데, 구구단이 5단까지밖에 나오지 않아서 진도를 바꿔달라고 요청했다. 3학년 난이도로 새 계정을 만들면 구구단은 끝까지 전부 나오겠지만, 자릿수 개념이나 등호의 성질을 인지시키는 항목이 빠진다고 했다. 또한 학습 난이도가 맞지 않는다면 상담 과정에서 먼저 알려줬을 텐데, 현재 난이도가 아이에게 가장 맞는 난이도라는 말을 듣고 2학년 난이도로 그대로 유지시키기로 결정했다. 10까지 수세기 도트는 한 달만에 통과했지만, 그 뒤에 20까지 세기가 있었다. 이제 2학년인데 이런 쉬운 난이도를 시켜야 하나 싶었지만, 6개월쯤은 지난 후부터 실력 느는 게 보인다는 후기를 봐서 지켜보기로 했다. 구구단은 집에서 순서대로 외우기와 거꾸로 외우기를 따로 연습시켜줬다. 간단한 덧뺄셈도 통과하기 시작했다. 한 자릿수끼리 하는 덧뺄셈을 모두 통과해서, 두 자릿수와 한 자릿수끼리 덧뺄셈하는 것을 암산으로 연습하기 시작했다. 다만 예상치 못하게 아이가 등식의 성질을 모른다는 걸 알게 되어서, 아이가 왜 숫자가 커지면 연산을 어려워하는지 깨닫게 되었다. 자릿수 공부를 다시 시켜주게 되었다. 이제 3학년이 되기 전 마지막 겨울방학이었다. 구구단도 많이 보강되었고, 덧뺄셈도 가끔 잔계산 실수가 있긴 하지만 이전보다 오답이 많이 줄었다. 아이가 연산학습을 싫증내는 때도 꽤 있었지만, 다시 지면학습을 하기는 싫은지 시키면 꼬박꼬박 하긴 했다. 구구단의 모든 단이 전부 나왔다. 3학년이 되어서야 시작하긴 했지만, 그래도 따로 연습시켜놓은 게 도움이 되었는지 처음 구구단을 시작했을 때보다는 훨씬 빠른 속도로 진도가 나가고 있다. 순서대로 외우기와 거꾸로 외우기를 모두 통과해도, 무작위로 나오면 또 헷갈려한다. 구구단은 연습을 꽤 오래 해야 하는 것 같다. 1년 1개월차 지금은 연산 연습은 이걸로, 학교 진도와 다른 부분만 지면으로 따로 연습시켜주고 있다. 분수가 아직 어플에서 나오지 않아 따로 가르쳐주는 중인데, 그래도 사칙연산이 많이 연습되어서 그런지 예상보다 잘 따라오고 있다. 연산 공부 진도가 느리다고 생각할 수는 있지만 아이가 실제로 실력이 느는 과정도 지켜봤고, 완벽하게 준비하지 않으면 다시 돌아가서 연습시켜야 할 수도 있겠다는 생각이 들어서 진도 조정을 따로 요청하진 않고 있다. 시스템이 개별 학습자에 맞춰서 진도를 바꿔준다는데, 본인한테 맞는 진도라서 그런지 아이의 거부감도 덜한 것 같다. 만족한다. 다른 사람들의 후기도 볼까요? 100명의 학습자에게는 100개의 커리큘럼이 있으니까요. 좋아요!

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학습진도 초등 6학년 수준 국민연산의 진도가 초등학교 6학년에 준하는 수준으로, 중학교 1학년 과정인 데카르트 수업을 충분히 해낼 수 있어야 합니다. 학습자료 바로가기 조안호의 국민연산 학습자 성실도 확인을 위해 국민연산 학습자를 우선적으로 선발하고 있습니다. 연산학습 바로가기 학습진도 초등 6학년 수준 국민연산 진도가 초등학교 6학년에 준하는 수준으로, 중학교 1학년 과정인 데카르트 수업을 충분히 해낼 수 있어야합니다. 학습자료 바로가기 실제 학습자의 후기를 보고 싶으신가요? 후기에는 개념수업 이수자들의 사례도 포함되어 있습니다. 후기 바로가기